Входе занятия воспитанники младшей — средней группы закрепляли представление о дорожных знаках, светофоре, тротуаре и других атрибутах, связанных с правилами дорожного движения, учились правилам безопасного поведения на дороге, ориентировке при использовании макета, собирали пазлы, развивали культуру общения, обогащали словарь, воспитывали осознанную позицию пешехода.
