В группе раннего возраста воспитатель Ефимова К.С. провела занятие в области художественно-эстетического развития: Лепка «Ландыши».
На занятии дети лепили лепестки ландыша из пластилина. Ребята с увлечением делали маленькие белые шарики — цветочки, похожие на колокольчики и приклеивали их на заранее приготовленные стебли. В процессе работы малыши тренировали мелкую моторику. Все юные мастера остались довольны своими весенними поделками и с радостью показали их друг другу.
#Одуванчики_В_Траве
Воспитатель Ефимова К.С. в группе раннего возраста провела занятие в области художественно-эстетического развития: Рисование «Одуванчики в траве». В ходе занятия дети закрепили знание жёлтого цвета; узнали, как выглядит одуванчик, его части (стебель, листья, цветок), а также узнали, что это один из первых весенних цветов. Воспитатель учила правильно держать кисть.
#ДеньПобеды2026
Согласно календарно-тематического планирования в группе раннего возраста воспитатель Ефимова К.С. провела занятие в области художественно-эстетического развития: Коллективная работа рисование в нетрадиционной технике-ладошками «Вечный огонь». Малыши окунали ладошки в гуашь красных и оранжевых оттенков и оставляли отпечатки вокруг нарисованной воспитателем звезды. Работа получилась яркой и эмоциональной, а дети с гордостью рассматривали общий результат своего творчества.
#1Апреля
День улыбок, шуток, смеха.
Веселись, честной народ!
Целый день идет потеха,
Все кругом наоборот.
Воспитатель Ефимова К.С. провела занятие в группе раннего возраста в области художественно-эстетического развития: рисование в нетрадиционной форме «ладошками»: Клоун Клёпа. Ребята создавали образ клоуна Клёпы, ладошками, оставляя яркие отпечатки на бумаге.
#Конструирование
Воспитатель Ефимова К.С. в группе раннего возраста с целью формирования представлений детей о кубиках, как деталях строительного конструктора предложила малышам построить башню. На занятии дети учились строить башни из кубиков: воспитатель показал образец и продемонстрировал, как ставить кубики друг на друга. Малыши с интересом повторяли действия взрослого, стараясь аккуратно складывать кубики, чтобы башня не развалилась.
